Ngoại lệ quyền tác giả là công cụ đảm bảo cân bằng giữa quyền cá nhân và lợi ích cộng đồng  

Vụ sinh viên N.T.N.A bị đình chỉ học vì photo giáo trình là ví dụ điển hình cho bất cập pháp lý  

Pháp luật Việt Nam chỉ cho phép “tự sao chép” cho mục đích nghiên cứu, giảng dạy cá nhân hoặc lưu trữ thư viện  

Không áp dụng cho tác phẩm kiến trúc, tạo hình, chương trình máy tính  

Quy định “tự sao chép” gây khó khăn trong thực tiễn, không kiểm soát được hành vi  

Luật hiện hành không cho phép sao chép phục vụ học tập cá nhân, khác với quy định trước năm 2005  

So sánh với pháp luật các nước: Mỹ, Nhật, Thụy Sĩ, Thụy Điển, Campuchia, Venezuela, Ethiopia đều cho phép sao chép phục vụ học tập, cá nhân, phi lợi nhuận  

Các nước sử dụng nguyên tắc “sử dụng hợp lý” hoặc “không gây phương hại đến quyền tác giả”  

Việt Nam cần điều chỉnh pháp luật để mở rộng ngoại lệ sao chép, đảm bảo quyền tiếp cận tri thức  

Tham gia TRIPs và TPP đặt ra yêu cầu điều chỉnh pháp luật SHTT phù hợp với cam kết quốc tế  

Đề xuất mở rộng ngoại lệ sao chép cho mục đích học tập, sử dụng cá nhân, phi lợi nhuận  

Cần đảm bảo cân bằng giữa bảo hộ quyền tác giả và quyền tiếp cận thông tin của công chúng