Robot Bee-Bot có hình dạng con ong, có thể lập trình tối đa 40 bước di chuyển theo các nút bấm đơn giản.

• Các hoạt động được thiết kế theo trình tự tăng dần độ khó, từ di chuyển một bước đến lập trình chuỗi có rẽ trái/phải.
• - Mỗi buổi học kết thúc bằng phần thưởng (huy chương) để tăng động lực.
• - Trẻ được đánh giá trước và sau huấn luyện bằng các bài kiểm tra chức năng điều hành như: Pippo Says, Corsi ngược, Inhibition NEPSY-II, Day-Night, Test of Jars.
• - Trường hợp 1: trẻ nữ 7 tuổi, có khó khăn về hành vi và ngôn ngữ, cần huấn luyện cá nhân, đạt được tiến bộ về tương tác xã hội và khả năng chú ý.
• - Trường hợp 2: trẻ nam 12 tuổi, hợp tác tốt, lập trình được chuỗi di chuyển phức tạp, hỗ trợ bạn học, nhưng không có thay đổi rõ rệt trong bài kiểm tra chức năng điều hành.
• - Các hạn chế: cỡ mẫu nhỏ, độ đa dạng cao về năng lực nhận thức, thời lượng huấn luyện ngắn (1 buổi/tuần).
• - Nghiên cứu đang được mở rộng trong dự án e-Rob do Quỹ TIM tài trợ, với 200 trẻ phát triển bình thường và 20 trẻ đặc biệt, huấn luyện 2 buổi/tuần trong 10 tuần.